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– Daniel Büchner

Kulturwissenschaft & Kunst

Fachverlag und Versandbuchhandel für:

Keltologie – internationale Archäologie, Philologie – Sprach-, Kultur- & Sozialwissenschaften – Kunst –

Humanities & Art

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Celtic Studies – International Archaeology – Philology – Linguistics & Language Studies – Cultural Anthropology – Social Sciences – Art –

Aus dem Inhalt ...

Bereits erschienen:

Allerlei Keltisches:
Studien zu Ehren von Erich Poppe
Studies in honour of Erich Poppe

herausgegeben von Franziska Bock, Dagmar Bronner & Dagmar Schlüter
Softcover, 140 Seiten, mit Beiträgen in deutscher und englischer Sprache
ISBN: 978-3-942002-03-5 Pick It!

The present volume assembles papers on various aspects of Celtic studies written in honour of Erich Poppe’s sixtieth birthday in July 2011. As heterogeneous as the articles in this volume may seem, two similarities are shared by all of them. First, all authors were taught by Erich Poppe while studying in Marburg and not few of the authors’ undergraduate theses were supervised by him. Second, all articles treat of topics which are part of the honorand’s research interests, which lie mainly in Celtic linguistics and the textual cultures of medieval Ireland and Wales but which also always included ‘modern’ topics.

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Pädagogik

Kirstin Urieta:
Kinder in schwierigen Übergangssituationen vom Elementar- zum Primarbereich -- Eine biografieanalytische Studie

Dissertation zur Erlangung des Doktortitels der Philosophie eingereicht bei der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität Potsdam, 2010
236 Seiten Softcover
ISBN: 978-3-942002-01-1

Die Untersuchung entstand im Kontext der Berufstätigkeit der Autorin: Ihr sozialpädagogisches Handlungsfeld mit Kindern lag lange Zeit an der Schnittstelle des Überganges von Einrichtungen des Elementarbereiches in die Grundschule.
Kirstin Urieta war sowohl als Grundschullehrerin als auch als Leiterin einer Vorschuleinrichtung tätig, so dass sie den Übergang von beiden Handlungsfeldern aus beruflich begleitet hat und beide institutionellen Perspektiven kennen gelernt hat.
Als Mutter zweier Kinder konnte sie diesen Übergang neben der beruflichen Begleitung auch aus privater Perspektive miterleben.
Beobachtungen lassen dabei den Schluss zu, dass für einen Teil der Kinder und ihr familiäres Umfeld der Schuleintritt ein enormes Stresspotential beinhaltet. Es sind insbesondere Kinder, die durch ihr Verhalten bereits im Elementarbereich auffallen und für die sich ein schwieriger Übertritt vermuten lässt.

Die sozialpädagogischen Fachkräfte und die Lehrkräfte an den Grundschulen verfügen aus Frau Urietas Erfahrung und ihren Beobachtungen zufolge in der alltäglichen Arbeit mit diesen Kindern über wenig professionell entwickelte Strategien des Umganges.
Sie konnte häufig beobachten, dass zwischen den fachlich begründeten Normen, wie sie in der wissenschaftlichen Literatur und in der Ausbildung der Fachkräfte vermittelt werden, und der praktischen Arbeit in vielen Kindergärten und Grundschulen Diskrepanzen bestehen. Hinsichtlich des Übergangsgeschehens lässt sich oftmals wenig Sensibilität finden. Lesen Sie mehr ...

Vorschau

Keltologie / Celtic Studies

Gisbert Hemprich:
Die Könige von Irland -- Fiktion und Wirklichkeit

Bonner Beiträge zur Keltologie

Hardback, ca. 800 Seiten, in deutscher Sprache
ca. 95,00 – 120,00 Euro

„Die Könige von Irland“: Das klingt nach einem griffigen, längst abgehandelten Thema. Was aber bisher zu den „Königen von Irland“ geschrieben wurde, ist mehr oder weniger oberflächlich. Es stehen noch nicht einmal alle relevanten Quellen als Edition zur Verfügung. Hier wird daher erstmals versucht, das Thema in angemessener Breite zu bearbeiten und Lücken bei den Quellen zu schließen. Daher auch der absichtlich gewählte Plural im Titel. Zwar geht es auch um den „König von Irland“ als Institution, als Titel. Im Mittelpunkt stehen aber die vielen einzelnen „Könige von Irland“, die sie behandelnden mittelalterlichen Quellen und die Literatur, die sich mit den einzelnen Namen verbindet. Lesen Sie mehr ...

Gearóid Mac Eoin:
Short History of the Irish Language

Bonner Beiträge zur Keltologie.

In englischer Sprache.

Professor Mac Eoin aims in this book to provide for the first time in English a statement of the development of the Irish language from the time of the Ogam inscriptions (4th century) to the present day. This will include an illustration and explanation of the changes in grammatical form from the highly synthetic language of the Old Irish period (say 600-900 A.D) to the to the progressively analytical form of the language in our own time. It will also deal with the relationship of Irish to the Gaelic language of Scotland and with loanwords from Latin, British / Welsh, Norse, French, and English. Lesen Sie mehr ...